viernes, 18 de diciembre de 2009

No a la represión - Fuera Posse de Educación

Demostrando una vez más cuáles son sus planes para la ciudad y para la educación, Macri designó en el ministerio de educación a un nefasto "intelectual" de la más rancia derecha argentina. Abel Posse, no sólo fue diplomático durante la dictadura militar, sino que dejó expresado su pensamiento en diversas notas periodísticas.
Entre otras cosas, afirmó que “hoy vemos jóvenes drogados y estupidizados por el rock”. También manifestó que “reprimir es obligación del Estado”, y que es “fugarse de la batalla central contra la inseguridad” hablar de “prevención educativa e inclusión social”.
La educación es democracia, es diálogo, tolerancia. Este representante de la derecha, defensor del terrorismo de estado, quien discrimina a los jóvenes, a las mujeres, los artistas y los organismos de derechos humanos, no puede ser el Ministro de Educación de la Ciudad.

Este Viernes 18 hs en Bolívar y Av. de Mayo, convocamos al acto-festival que se realizará en desagravio a todos los sectores agredidos por Posse y en exigencia de su inmediata renuncia al cargo.

domingo, 11 de octubre de 2009

Un poco de historia

La Unión de Estudiantes Secundarios tuvo uno de sus momentos de esplendor durante la década del 70. De la mano del peronismo revolucionario, miles y miles de estudiantes secundarios se organizaron para construir organización popular para la liberación nacional.
Acá les dejamos unos videos, realizados por la agrupación H.I.J.O.S que repasan esa historia.










miércoles, 16 de septiembre de 2009

Con los Compañeros en el Corazón


La noche del 16 de septiembre de 1976, la dictadura militar encabezada por Jorge Videla secuestró a un grupo de militantes populares y revolucionarios. MARIA CLAUDIA FALCONE,MARIA CLARA CIOCCHINI, FRANCISO LOPEZ MUNTANER, CLAUDIO DE ACHA y HORACIOUNGARO fueron secuestrados, torturados y luego desaparecidos. Emilse Moler, Pablo Diaz, Gustavo Calotti y Patricia Miranda pudieron sobrevivir.
La historia oficial ha intentado mostrar a estos compañeros como simples chicos que reclamaban solo por el Boleto Estudiantil. La realidad es que aquellos compañeros, militantes de la Unión de Estudiantes Secundarios, luchaban por mucho más que eso. Luchaban por un proyecto de país, por la construcción de una Patria Justa, Libre y Soberana. Luchaban por una educación popular y para todos.
Hoy levantamos esas banderas y nos cargamos la mochila de llevar a cabo los sueños que ellos tenían. Por eso luchamos día a día por la construcción de un nuevo país.
A 33 años de La Noche de los Lápices, en la Argentina estamos enmarcados nuevamente en un Proyecto Nacional de inclusión, de revalorización de la política en la sociedad, de distribución de la riqueza y la palabra.
Los Estudiantes Secundarios no podemos estar al margen de esto, y es por eso que hoy, más que nunca, luchamos por construir la herramienta política capaz de representar la voz de los estudiantes en la construcción de la Patria socialmente justa, económicamente libre y políticamente soberana.
Compañeros asesinados en La Noche de los Lápices, Presentes!
30.000 compañeros detenidos/desaparecidos, Presentes!
POR MÁS ORGANIZACIÓN EN LOS COLEGIOS!
CONSTRUYAMOS LA U.E.S. NACIONAL, POPULAR Y REVOLUCIONARIA!
U.E.S.
Unión de Estudiantes Secundarios
Contacto:
1563689977 (Rafael)

martes, 25 de agosto de 2009

Memoria con Identidad

Recuperación de los restos de Laura Feldman


A 31 años de su desaparición, fueron identificados los restos de Laura Feldman, militante popular y revolucionaria del Colegio Carlos Pellegrini y Normal 5. El 10 de septiembre se velaran sus restos y se recordará a Laura en un acto con diferentes actividades.


CEREMONIA Y ACTO

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE, DE 12 A 19 HS. EN LA ESCUELA CARLOS PELLEGRINI
MARCELO T. DE ALVEAR 1851

Detalle de las actividades

12.00 hs. Apertura de la ceremonia a cargo del rector de la Escuela, Lic. Pastorino, el Centro de Estudiantes, familiares, compañeros y amigos de Penny.

15.00 hs. Proyección de la película “Flores de Septiembre” (film que relata los casos de desaparecidos del Pellegrini, entre ellos el de Laura Feldman)

17.00 hs. Charla a cargo de:
§ Dr. Daniel Rafecas: Juez Federal a cargo de las causas del Primer Cuerpo del Ejército
§ Lic. Maco Somigliana: Integrante del Equipo Argentino de Antropología Forense

19.00 hs. Acto de cierre. Hablará Ana Nora Feldman.


LAURA ISABEL FELDMAN – PENNY

Laura nació en Buenos Aires el 11 de agosto de 1959. Hija de la periodista Mabel Itzcovich y del cineasta Simón Feldman; hermana menor de Ana Nora. Creció en el barrio de Villa Crespo, en un departamento de la calle Jufré entre Acevedo y Malabia. Cursó sus estudios primarios en el Normal Nº 6, de Güemes y Aráoz.

En 1970 vivió en París con su mamá y su hermana.

Tenía apenas doce años cuando participó de sus primeras marchas políticas, era el año 72 y cursaba su primer año en la escuela Carlos Pellegrini. Colaboraba con la Federación Juvenil Comunista pero luego de las elecciones del 73 comenzó a militar en la Unión de Estudiantes Secundarios (UES), rama estudiantil del peronismo revolucionario.

Siendo una excelente alumna, en el año 75, y como estrategia política de la organización, se cambió a una escuela del barrio de Barracas para trabajar y militar junto a los sectores populares. Cursó sus últimos años de secundaria en el Normal Nº 5, conocido como “Arcamendia” convirtiéndose en la responsable política de la agrupación en esa escuela y formó parte del consejo de secundarios de la UES zona sur de la Capital Federal.

Ese mismo año, conoció a Eduardo Alberto Garuti, “Angelito”, estudiante secundario del colegio Otto Krause, con quien formó pareja y permanecieron juntos hasta el momento de su secuestro.

En enero del 76 trabajó en la revista Información, publicación ideada por el periodista Enrique “Jarito” Walker. Era una revista de izquierda que nunca fue distribuida porque su fecha de lanzamiento estaba previsto para) el 24 de marzo de 1976.

En febrero de 1977 y en el marco de una intensa persecución a militantes de la UES, su casa de Palermo fue violentamente allanada. Penny y Angelito lograron escapar.

A partir de ese momento ambos pasaron a la clandestinidad. A pesar de la situación, de las desapariciones y del exilio de muchos de sus compañeros, ellos eligieron seguir militando. Reestructurada la organización, se conectaron con militantes de la zona sur del conurbano bonaerense.

Vivían en una pensión del barrio de Once cuando el 18 de febrero de 1978 Laura fue secuestrada por una patota que la estaba esperando. Horas antes había sido secuestrado Angelito y hasta hoy continúa desaparecido.

Por el testimonio de algunos sobrevivientes se sabe que permanecieron secuestrados en el Centro Clandestino de Detención “Vesubio”, ubicado en la Autopista Ricchieri y Camino de Cintura.

El día 14 de marzo de 1978, se produjo el hallazgo de cinco cuerpos (tres hombres y dos mujeres) en las calles Virgilio y Urunduy de la localidad de Lomas de Zamora. Intervino la Policía del Destacamento Parque Barón (área 112). Ese mismo día, los cinco cadáveres ingresaron como N.N. al cementerio de Lomas de Zamora, siendo inhumados en la misma fosa ubicada en la sección 31, letra "K", sepultura 110 de dicho cementerio. En las actas de defunción consta que se trataba de personas muy jóvenes (entre 17 y 23 años) y con causa de muerte: “Shock traumático agudo, por herida de bala”.

En abril de 2009 los estudios genéticos permitieron identificar a Laura como uno de los cuerpos inhumados como NN.

Laura fue fusilada, hallándose en su cuerpo heridas provocadas por varios disparos de arma de fuego.

Del grupo de los cinco también fueron identificados Rolf Nasim Stawowiok, de 20 años, ex militante de la UES del Otto Krause, secuestrado el 21 de febrero de 1978 y Héctor Ramón Rosales, de 27 años, secuestrado el 24 de febrero de 1978.

Compañera Laura Feldman, Presente!





Unión de Estudiantes Secundarios
Contacto:
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lunes, 10 de agosto de 2009

Comunicado de la Comisión Técnica del Colegio Mariano Acosta

Comunicado de la Comisión Técnica de Padres del Mariano Acosta por el derrumbe del lunes 3 de agosto.

El lunes 3, horas antes del reinicio del ciclo escolar se produjo un derrumbe en un pasillo del piso superior del sector conocido como trans-siberia. Parte de la mampostería del cielorraso antiguo se desprendió y en su caída destruyó y arrastró parcialmente el nuevo cielorraso suspendido de durlock.
Nuevamente la casualidad hizo que no tengamos que lamentar víctimas.
Actualmente la zona del derrumbe, 6 aulas aledañas y otros sectores que tienen las mismas condiciones de riesgo se encuentran clausuradas preventivamante.
El viernes 7 se llevó a cabo una reunión de la que participaron la rectora, docentes yestudiantes de media, tres integrantes de la Comisión Técnica de Padres del Mariano Acosta y el Arq. Mariano Gek en representación de la Dirección de Infraestructura Escolar del GCBA.
La propuesta original de Infraestructura fué considerada por casi todos los participantes como una nueva solución parcial y provisoria y por ello fué rechazada. Se solicitó en cambio un plan integral que tenga como etapa inicial la resolución de lo relativo al derrumbe del lunes pasado pero que incluya los numerosos problemas y peligros surgidos de la obra inconclusa en 2007. Hubo una respuesta preliminar afirmativa y un compromiso verbal del Ing. Gasparoni sobre una reunión a realizarse el viernes 14 para discutir el alcance de las nuevas obras.
La CTPMA sostiene que el plan de obra debe incluir los puntos enumerados y detallados en los informes que el GCBA ya ha recibido y conoce.
Al respecto cabe recordar:
1. 1. El sector del derrumbe figura entre las zonas de atención prioritaria indicadas en el informe de la CTPMA de fines de 2007. Ese informe se le hizo llegar al Lic. Mariano Nadorovsky en diciembre de 2007, luego se le entregó una nueva copia en la reunión de marzo de 2008, obteniendo en ese momento un compromiso de resolución. 2. 2. En el informe de la CTPMA de junio de 2008 se recuerda la no resolución de la inmensa mayoría de los puntos planteados incluyendo los cielorrasos del sector trans-siberia.
En la medida de nuestras posibilidades, permaneceremos atentos, trasmitiéndoles la información que recibamos y nuestras opiniones.8 de agosto de 2009

CTPMA
Comisión Técnica de Padres del Mariano Acosta

sábado, 13 de junio de 2009

Apoyo Escolar

Desde la Unión de Estudiantes Secundarios pensamos que desde la solidaridad y la organización podemos construir una educación digna para todos. Por eso te invitamos a que te acerqués a dar apoyo escolar a los chicos del barrio de Montserrat.

Sumate a dar
Apoyo Escolar



Barrio Montserrat
Belgrano 1389




Jueves 17:30 a 18:30

Sábados de 16 a 18 hs

uescapital@gmail.com

1563689977 (Rafael)


jueves, 2 de abril de 2009

El macrismo y su proyecto neoliberal destruyen la educación pública. ¿Qué pasa en el Otto Krause?

Parece que en la Ciudad de Buenos Aires los espacios físicos de la Educación Pública pueden ser rifados al mejor postor pisoteando los derechos de los estudiantes y los trabajadores de la educación.

Nos referimos a la entrega del campo de deportes del Otto Krause, gran negociado entre el gobierno de Macri y el farandulero de la derecha, Raúl Castells, denunciado esta semana por un periódico, pero que viene siendo denunciado desde hace más de un año por los gremios de la comunidad educativa del Otto Krause.

El 12 de junio del año pasado, los profesores de educación física del colegio se encontraron con que el campo de deportes que utilizaban desde hacía 25 años, y que se encuentra a sólo 5 cuadras del colegio, estaba ocupado por un grupo de personas dirigidas por Raúl Castells. Al poco tiempo ese predio fue cedido por Macri, sin costo alguno y sin consultar a la comunidad educativa del colegio, a la agrupación de Raúl Castells, el mismo que exigió 100 vacas para su organización, luego de apoyar el gesto destituyente de las patronales agrarias durante el conflicto agropecuario, que a su vez el jefe de gobierno Mauricio Macri apoyó. Más convivencia política imposible.

Ante el ninguneo a la comunidad educativa del Otto Krause y al precedente que se deja entregando bienes de la educación pública a cambio de favores políticos, desde la Unión de Estudiantes Secundarios denunciamos un plan sistemático de destrucción de la educación pública, acompañando la desfinanciación, el mal pago a los docentes, la desinversión en infraestructura (instalación de gas, aulas en mal estado, falta de materiales de estudio, etc), el traspaso de fondos de educación pública a subsidios a colegios privados, y el recorte y manoseo en el derecho a las becas educativas, el macrismo profundiza este modelo negociando los espacios físicos de la educación pública en la ciudad. Exigimos una respuesta efectiva de parte del ministro de educación Narodowsky y del Jefe de Gobierno Mauricio Macri y que se de marcha atrás con este negociado, o mejor dicho, intercambio de favores políticos.

Paren de destruir los colegios, la educación pública no se negocia.

Unión de Estudiantes Secundarios

Contacto:

www.uescapital.blogspot.com

uescapital @gmail.com

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miércoles, 1 de abril de 2009

UTE, ADEMyS y SADOP Comienzan el Paro de 48 horas

Finalmente, y tras finalizar ayer la ronda de negociaciones para llegar a un acuerdo salarial con los gremios docentes, la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE), la Asociación Docentes de Enseñanza Media y Superior (ADEMyS), y el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), tres de los gremios más importantes de la Ciudad, inician hoy un paro por 48 horas. En cambio, los otros 15 gremios aceptaron la oferta y firmaron un acuerdo con el Ministerio de Educación porteño, a cargo de Mariano Narodowski. Originariamente, los gremios que iban al paro eran UTE, UDA, ADEMyS y SADOP.
Mientras ADEMyS rechazó de plano la oferta de 50 pesos al básico salarial y otra de 100 pesos remunerativa y bonificable, UTE someterá a consideración de las bases la propuesta, aunque aún dista bastante lejos de las pretensiones originales del gremio, que pretende el cumplimiento efectivo del aumento salarial del 15, 5 % al básico firmada en la paritaria salarial nacional.
“Lamentablemente no hubo acuerdo y responsabilizamos al gobierno porteño”, dijo Eduardo López, secretario de UTE, al tiempo que informó que la propuesta salarial “fue superior a la anterior, pero todavía insuficiente”. Parte del reclamo, además de un monto suficiente, era que la suma sea bonificable, es decir, que contemple la antigüedad.
“En este Boca-River que quiere instalar el gobierno porteño decimos faltan docentes que quieran trabajar de tales porque los salarios son bajos y sobran los funcionarios”, expresó, a la vez que aseveró que “los días que se pierden por paros nos duelen mucho”.
“Vamos a ofrecer el mejor escenario posible, en función de las cuentas de la Ciudad”, había asegurado el Lunes Narodowski, y aclaró que, con los actuales montos, “ningún docente que haga dos turnos gana menos de 3.020 pesos mensuales”. Por otra parte, confirmó que se tiene previsto descontar los días de paro, “como en el resto de las provincias”.
Durante el paro de dos días, desde UTE planean realizar plenarios abiertos en algunas escuelas y volanteadas. El Miércoles, están convocando a una Caravana educativa en el Sur de la Ciudad de Buenos Aires, para reclamar por un aumento del presupuesto educativo de la Ciudad. la creación de Escuelas para todos los niveles y turnos que garanticen vacantes para todos, mejoras edilicias y en la calidad de los alimentos en los comedores escolares y las viandas, y el aumento salarial docente. La misma partirá a las 9 horas desde la Av Saenz 631, en el barrio de Pompeya, para sumarse a las 11 horas a la movilización, desde las 11 horas en Avenida de Mayo y Piedras, para marchar, finalmente, a la Jefatura de Gobierno.

Fuente: Juventud Informada.

viernes, 6 de marzo de 2009

Denuncian Demoras y Dificultades en el Programa de Becas para Alumnos Porteños

El gobierno porteño inició la inscripción para las becas de alumnos porteños de nivel medio, pero la difusión para que los adolescentes se enteren ha sido poca o nula, a pesar de que la ley vigente –aprobada a fin de año– lo obliga a promocionar el trámite quince días antes del comienzo de clases.

Recién está llegando la información a las escuelas, pero los volantes dirigidos a los chicos tienen información poco clara. En algunas todavía no se recibió ningún folleto ni volante para darle visibilidad al procedimiento.

Pero no es el único aspecto que ya recibe críticas: los aspirantes sólo podrán presentar la solicitud por Internet, completando un formulario online que demanda atravesar cinco pantallas. Y después deberán llevar la documentación que demuestre que viven una situación de carencia a una escuela que se les asignará en la zona donde está ubicada la suya.

“Están violando la ley, porque ésta establece puntualmente que debe haber formularios impresos en las escuelas”, objetó la legisladora Liliana Parada, del bloque Igualdad Social, según informa hoy Página/12. “La inscripción por Internet debería ser opcional. Llenar el formulario online es bastante complejo. Además, no todos los chicos tienen acceso a una computadora ni todas las escuelas tienen disponibilidad de máquinas para ofrecerles a los alumnos”, planteó la diputada Gabriela Alegre, de Diálogo por Buenos Aires.

El gobierno porteño argumenta que decidió la inscripción electrónica para agilizar los tiempos, poder cumplir con los plazos de pago (antes de julio) y evitar “errores” en el procesamiento de los datos. Y aseguró que en todas las escuelas habrá una PC para que los chicos puedan inscribirse.

Ayer, en el Mariano Acosta todavía no habían llegado folletos ni volantes para difundir la apertura del proceso de inscripción, informó la diputada Alegre. “Es una vergüenza que el gobierno de Macri esté gastando la pauta de publicidad en los diarios y en la televisión publicitando cifras dibujadas sobre los salarios que cobrarían los docentes y, al mismo tiempo, esté incumpliendo con lo dispuesto por la ley que crea el nuevo Régimen de Becas en cuanto a la obligación de informar, difundir y entregar las solicitudes de becas al momento de la inscripción de los alumnos. La difusión en tiempo y forma adecuada es esencial para que todos los estudiantes que necesiten la beca puedan solicitarla y acceder a ella”, consideró Alegre.

La Ley 2917 fue aprobada por unanimidad a mediados de noviembre por la Legislatura porteña: en la redacción participaron también adolescentes. Se llegó a la sanción luego de un largo conflicto –con toma de escuelas y movilizaciones estudiantiles– que estalló cuando el Ministerio de Educación porteño decidió recortar la cantidad de becas que se venían otorgando en años anteriores a casi el 50 por ciento. La Defensoría del Pueblo de la Ciudad analizó las 33.728 solicitudes rechazadas y encontró que casi el 60 por ciento pertenecía a chicos de hogares con ingresos por debajo de la línea de pobreza. La nueva norma estableció claramente los criterios que debe tomar en cuenta el gobierno para otorgar el beneficio, que fue fijado en el equivalente a un salario mínimo, vital y móvil, actualmente de 1240 pesos. Se debe pagar en dos cuotas, la primera dentro de los tres meses posteriores al cierre de inscripción. También la ley fijó el período de inscripción: desde quince días antes hasta quince días después del inicio de clases. Primer año de Polimodal comienza el lunes próximo y segundo y tercero, el miércoles. Consultada por este diario, Macarena Lucero Schmidt, directora general de Inclusión Educativa, en cuya área está el Programa de Becas, sostuvo que el 25 de marzo cerrará la inscripción online pero, más allá de esa fecha, se podrá seguir solicitando el beneficio en cada escuela.

Fuente: TELAM