“La mano dura llegó a los secundarios”

Desde la UES reconocemos al gobierno neoliberal de Macri como el enemigo de todas las reivindicaciones estudiantiles.

Este gobierno está avanzando sobre el irrenunciable derecho a la educación. Educación que sirve para formar estudiantes solidarios, comprometidos y responsables de su propio futuro y del futuro de la Nación.

El recorte de becas es una clara muestra de esas políticas anti-educativas que está promoviendo el Gobierno de la Ciudad. Este recorte significa privar de oportunidades a miles y miles de pibes, empujándolos a la deserción escolar. Además, implementó un sistema de desconfianza y perverso, donde parece que los estudiantes nos aprovechamos de las becas que el Estado nos da.

Ante la resistencia organizada de los estudiantes, Macri respondió de la peor manera: buscó dividir a los estudiantes, enfrentarnos con la comunidad educativa y reprimir la legítima protesta estudiantil. Con ese fin se implementaron las medidas de desalojo de colegios tomados, de recuperar los días perdidos por las tomas durante los fines de semana y vacaciones, de suspender las clases que los estudiantes queremos sostener, etcétera.

Hoy, el neoliberalismo intenta volver. Volvieron los sistemas represivos de amonestaciones y volvió el “marcaje” de los alumnos que participan de asambleas o tomas.

La Unión de Estudiantes Secundarios rechaza todas esas políticas represivas y exige reconsideraciones inmediatas a los pedidos de becas. También exigimos un diálogo fluido entre las autoridades y los estudiantes.

Hemos intentado cortes de calle, tomas de colegios y movilizaciones a edificios públicos. Tenemos que volver a plantearnos nuevos métodos de lucha, poniendo en jaque toda política que ponga en riesgo nuestra educación.

No nos podemos olvidar del pasado reciente de nuestro país. Este gobierno es un manotazo de ahogado de la derecha, que busca volver. Rechacémosla, definitivamente.

No a la criminalización de la protesta estudiantil!

No al recorte de becas! No al recorte de derechos!

Este Viernes 29/08 a las 13hs, los estudiantes nos movilizamos nuevamente al Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires (Paseo Colón 255), ante la falta de diálogo y voluntad de consenso por parte del Gobierno de la Ciudad

MOVILIZACION A LA JEFATURA DE GOBIERNO Y AL

MINISTERIO DE EDUCACION DE LA CIUDAD 22/08

TOMA DE LA E.T.Nº6 FERNANDO FADER 26/08

U.E.S.

Unión de Estudiantes Secundarios

V o l v i m o s

uescapital@gmail.com

www.uescapital.blogspot.com

No al recorte de Becas, por una Educación Pública para todos!

El día 22 de agosto del 2008 los compañeros de la UES de Capital participamos de la marcha de estudiantes secundarios a la jefatura de gobierno y al ministerio de educacion de la ciudad, en reclamo al gobierno neoliberal de Macri de que se entreguen todas las becas que se solicitaron, que se garantice la inclusión escolar, y que se tenga diálogo con los estudiantes secundarios que nos venimos movilizando con cortes, tomas y marchas, que solo obtenemos y seguimos obteniendo una negativa y el silencio como respuesta política de parte del macrismo.

"¡Volvimos!" Comunicado de la UES - Capital Federal

Capital Federal (Agencia Paco Urondo) "Somos estudiantes secundarios que nos juntamos para crear un espacio propio que nos represente, donde podamos discutir, charlar, ayudar, construir y organizarnos.

Buscamos recuperar los sentimientos de solidaridad y dar todo nuestro esfuerzo ayudando en los barrios más humildes de la ciudad y al mismo tiempo discutir política, comprometernos, marcar nuestros valores y defender la educación pública y los derechos de los estudiantes.

Somos UES, porque recuperamos aquella historia, aquella bandera de los compañeros de los '70 que dejaron su vida por mucho más que un boleto estudiantil, para luchar por una Patria Justa, Libre y Soberana, por mejores condiciones de estudio, por el compromiso social de los secundarios con sus barrios y su país, por la posibilidad hasta de discutir los contenidos de la educación media en la Argentina. Llevamos encima el legado de los militantes secundarios caídos en la famosa "Noche de los lápices" y de muchos más a lo largo y ancho del país lucharon por una educación par todos en una patria liberada.

La actualidad nos presenta adversidades para la ciudad en general y para el estudiantado en particular: el gobierno neoliberal de Macri busca destruir nuestra educación. Mediante el recorte de becas, la falta de gas en muchas escuelas y la demonización de los reclamos estudiantiles, Macri le niega la posibilidad de estudiar a muchos pibes.

Convocamos a la unidad, a luchar juntos por nuestra educación, contra el neoliberalismo, siempre.

Comunicado U. E. S. (Unión de estudiantes secundarios) - Capital Federal
Para comunicarse: uescapital@gmail.com
Más info: www.uescapital.blogspot.com

Se lanzó la MESA POR EL JUICIO Y CASTIGO

"Los juzga un tribunal,

los condenamos todos"

El jueves 21/08/2008, a las 12.00 horas, en la puerta de los Tribunales Federales de Comodoro Py, Retiro, la MESA POR EL JUICIO Y CASTIGO ofrecerá una conferencia de prensa para formalizar su lanzamiento y hacer de público conocimiento sus objetivos: acompañar y difundir, en la Ciudad de Buenos Aires, los juicios que se llevan adelante contra los represores de la última dictadura militar.

Otro de los objetivos de la mesa es exigirle al TOF 5 que los juicios sean realmente orales y públicos, impulsando para ello su televisación, y que se termine la discriminación ideológica dentro y fuera de las salas. Recordemos que el mencionado tribunal no deja entrar a las Madres de Plaza de Mayo con sus pañuelos.

El lanzamiento coincide con el la iniciación del juicio que se le llevará a cabo a los imputados Hipólito Rafael Mariani, Alberto Pedro Barda y Héctor Rubén Gamen, todos ex miembros de la Fuerza Aérea. Se los juzgará por privación ilegitima de la libertad agravada, tormentos y homicidios en los CCD "Mansión Seré" y en Mar del Plata.

Participaran de la conferencia de prensa, Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, querrellantes en los juicios y sobrevivientes de los Centros Clandestinos de Detención.

La MESA POR EL JUICIO Y CASTIGO está conformada representantes de las siguientes organizaciones: Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, Abuelas de Plaza de Mayo, Familiares de Desaparecidos y Detenidos por razones políticas, H.I.J.O.S. Capital (Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio), CELS, Hijas e Hijos del Exilio, Querellantes en las causas y sobrevivientes de ex Centros Clandestinos de Detención, Juventud Nacional CTA, CTA Villa Crespo, ATE Junta Interna Defensoría del Pueblo de la Ciudad, UEJN, Suteba, PR, Puiggros, El Gradiente, Causa Profesional, IURE, Movimiento Universitario Evita, Unión de Estudiantes Secundarios (UES), Espacio Reconstrucción Popular "Alejandro Almeida", Comisión de Derechos Humanos del Bajo Flores, Comisión por la Memoria, la Verdad y Justicia de Liniers, Mataderos y Villa Luro, Dirección DDHH Morón, Comisión por la Memoria de Parque Patricios, JP (Juventud Peronista), GEN (Generación por la Emancipación Nacional), La Campora, MUP (Movimiento de Unidad Popular), JP Evita, Libres del Sur, Encuentro por la Democracia y la Equidad, Federación Argentina Gays, Bisexuales y Transexuales / La Fulana, Cabildo Abierto, Centro Barrial Del Otro Lado.

Contacto de prensa: mesajuicios.prensa@gmail.com

155-142-9949

Convocatoria de la Mesa por el Juicio y Castigo

Capital Federal, Viernes 01/08/2008.

“Vamos a los Juicios”

El jueves 31/07/2008 se realizó, en el Centro Barrial Del Otro Lado, Parque Patricios, el lanzamiento de la MESA POR EL JUCIO Y CASTIGO, cuyo objetivo es el seguimiento, acompañamiento y difusión de los juicios en la Ciudad de Buenos Aires contra los represores de la última dictadura militar.

Al levantarse las barreras judiciales que imponían las leyes de impunidad de Punto Final y Obediencia Debida, hay numerosos juicios en curso y otros que se están abriendo. Nuestra propuesta es acompañar su desarrollo, dentro y fuera de las salas, para instalar el tema en la sociedad, y darle máxima difusión para reivindicar y acompañar a los testigos, querellantes y fiscales, sabiendo que son la base humana insustituible de la Memoria, la Verdad y la Justicia.

Otro de los objetivos es exigirle al TOF 5 de que los juicios sean realmente orales y públicos, impulsando para ello su televisación en los canales públicos, y que se termine la discriminación ideológica para ingresar, y dentro de las salas. Recordemos que el mencionado tribunal no deja entrar a las Madres con sus pañuelos.

La mesa se propone arrancar con su trabajo en vistas al próximo juicio, que comenzará el 21 de agosto en el TOF Nº 5 de la Capital Federal. Los imputados son Hipólito Rafael Mariani, Alberto Pedro Barda y Héctor Rubén Gamen, todos ex miembros de la Fuerza Aérea. Se los juzgará por doce hechos: privación ilegitima de la libertad agravada, tormentos y homicidios en los CCD "Mansión Seré" y en Mar del Plata.

Capital: campaña en defensa de la educación pública

Narodowski (ministro de educación de la ciudad)… ¿y si buscás en el diccionario qué significa beca?[1]

El Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tiene la obligación de intervenir, articular e implementar las acciones necesarias para garantizar la inclusión escolar y ciudadana de la comunidad educativa de la jurisdicción.

La Inclusión Escolar –históricamente- proponía que la escuela como institución se consolidara como un ámbito privilegiado de producción social, un prometedor escenario para la transmisión de valores, de cultura y de integración ciudadana.

En este sentido, la escuela es un espacio donde se podrían cultivar ocasiones, proponer una salida, encontrarse las generaciones para el intercambio, construir proyectos, confrontar las profecías autocumplidoras.

La actualidad da cuenta de la fragmentación social; es entonces, que se reconocen familias enteras atravesadas por la alta vulnerabilidad. Las demandas -en este caso particular las becas- se observan como un impasse en relación a las respuestas del Estado. La visibilizació n de los conflictos interrogan, escrutan y hacen que ya no se pueda mirar para otro lado. Esta realidad irrumpe en la escuela y plantea una reformulación de cómo se resuelven las desigualdades educativas.

Nuestros niños y jóvenes, los de la escuela y los que no pueden acceder a ella, son la apuesta al futuro, el modo de abordar una posibilidad es pensar en y desde la diversidad, en las orillas, en los bordes, en nuevos modos de relacionarse con el conflicto; dejar de prometer neutralidad cuando lo que está en juego es una discusión de sociedad y temas nodales como la inclusión, la igualdad, la equidad, el trabajo, la construcción identitaria, los derechos humanos, la discriminació n y los prejuicios, por nombrar algunos.

La escuela en este escenario de realidad tiene una función indelegable: la de educar para la ciudadanía. ¿Qué les decimos a nuestros jóvenes cuando se recortan los recursos para que puedan ir a la escuela? ¿Cuál es la lección ejemplificadora que nos quiere dictar el Ministerio de Educación?

Enseñar con el ejemplo es no contradecir una Ley Nacional que da obligatoriedad a la Enseñanza Media; es no desconocer el derecho a estudiar; es reconocer a los otros como sujetos plenos de derecho.

Estarán planteándose armar una suerte de ranking de pobreza, quieren escuchar relatos de becados, necesitan regodearse en la perversión de una época siniestra que dejó empobrecida a la sociedad en su conjunto.

Las becas son un derecho, no son una política discrecional de esta gestión, ni se traducen en votos para ser acumulados. Son la diferencia entre acceder, permanecer y egresar de la escuela de nuestros jóvenes.

Lo que se observa en los tiempos que corren es la necesidad de reconstruir y reformular lenguajes compartidos, lenguajes sociales, reinstitución de discursos públicos, de lazos institucionales.

Habrá que alfabetizar a los funcionarios del Ministerio de Educación o tendremos que sumarlos a la lista de los que necesitan una beca para que vuelvan a la escuela y aprendan qué es la solidaridad.

[1] beca. 1. f. Subvención para realizar estudios o investigaciones. 4. f. Plaza o prebenda de colegial. En Diccionario de la Real Academia Española, vigésima segunda edición.

Madres y Padres del Normal Nº 2 Mariano Acosta